才气横空   

第五章 庄周突破

怎么办？都怪我当时嘴贱，非要说什么庄生晓梦迷蝴蝶，这可怎么办！”此时林易心里焦急万分，在懊恼万分的同时脑子不断的思考着，应该怎么给庄周解释这个事情。

突然之间灵光乍现，林易灵机一动想道：反正这世上圣灵那么多，肯定也都不知道我继承的圣灵记忆有些啥。我知道怎么说了。”

老师，您且听我分说。”

林易给庄周拜了一拜，然后紧接着说道：

老师，我觉得我沾染的圣灵记忆有点特殊，可能是我沾染的圣灵生前太过强大，导致我三年记忆迟迟不能消散！即便......”

说到这里，林易顿了一息之后又继续道：

即便如今消散了，但很多潜在的记忆并没有从我脑海中消失掉，只是这些知识和记忆都被埋藏到了脑海的最深处。而当老师您说出您叫庄周的时候，我脑海里就不由自主的蹦出了庄生晓梦迷蝴蝶这句话。

话罢庄周方才皱起的眉头缓缓舒展开来”原来如此，那这么一来就能说得通了。”

庄周捋了捋胡须继续问道：那你知不知道这句话是什么意思啊？”

老师，弟子恰巧晓得这句话的意思。”林易略微一沉吟，继续说道：

在我的记忆里，说这上古时期有一个人也叫庄周，然后他有一天做梦梦到自己变成了蝴蝶，在空中翩翩飞舞，后来庄周醒了之后，发现自己还是一个人并非蝴蝶，于是他就不知道是自己梦到自己变成了蝴蝶，还是蝴蝶梦到自己变成了庄周。”

林易话罢，庄周浑身巨震，似乎是被惊到了一般，站在那里久久没有动弹，仿佛在不断思索着林易所讲的这个故事，嘴里还念叨着庄生晓梦，庄生晓梦”这四个字。

就在庄周不停思索的时候，突然之间有异象陡然生出，天降金光，地涌金莲，林易面前的庄周竟然在蝴蝶和人类之间不断幻化，时而成为蝴蝶，时而又成为庄周。

这这这，这是什么情况？”林易在心里想，我这不会给这老爷子讲了个故事，就出了啥事吧？”

与此同时，圣庙异动，大量的才气从圣庙涌出然后汇聚到林府上空，不断地灌注到庄周的体内，使得庄周一举突破了举人巅峰进入到进士的层次，但是这还不算结束。

在庄周突破到进士之后，圣庙的才气还在不断涌出，继续推着庄周往上走，进士中期，进士后期，进士巅峰。

这时庄周身边又幻化出了一条时而变成鱼，时而变成大鸟的生物，跟着庄周不断幻化。

许久，鱼儿消失，庄周再次幻化为人，似乎若有所得一般口中诵念道：

昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与，不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶则必有分矣。此之谓物化。”

话音刚落，圣庙再次猛地输出一道才气，使得庄周突破了进士巅峰，达到了学士初期的境界。

哈哈哈，哈哈哈！林易啊，你是个麒麟儿啊！为师在这里谢过林师了！”

说罢，庄周抬手就要行礼。

这林易哪敢受人家的礼，连忙回道：

不敢，不敢，学生知识讲了个故事而已，一切全凭老师自行领悟。”

庄周也不拘束，摆摆手道：

罢了罢了，既不受我礼，我便将我此次领悟所得全部倾囊相授。”

这倾囊相授林易不知道意味着什么，可身旁的仆人可是惊了个惊。

因为任何知识文化，在传授的过程中都难免有缺失和遗漏，而所谓倾囊相授是一种在学士层次才能领悟的技能，只要是用这个技能，就能将知识百分百的传递下去，没有丝毫的遗漏。

不仅如此，倾囊相授也是在老师对学生相当信任的情况下才会使用的技能，只因这个技能在使用的同时，学生可以通过这个技能窥探到老师的其他信息，加之这个技能只有对教化之道颇为专研之人才能领悟，所以基本上这技能是百年都难见一次的。

此时林易也是个愣头青，整了整衣服然后跪坐在庄周身前，说道：

敢不从命，还请老师赐教。”

庄周看了林易一眼，点了点头，收敛所有异象，然后说道：

在讲道之前，为师先问你以一个问题，你认为梦是假的吗？”

梦自然是做不得真的。”林易不假思索的答道。

哈哈”庄周笑了笑，然后说道：

在你看来，一个人在醒时的所见所感是真实的，梦境是幻觉，不真实的。我却以为不然。虽然，醒是一种境界，梦是另一种境界，二者是不相同的；但我是我，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。在我看来，他们都只是一种现象，它是道运动中的一种形态，一个阶段而已。”

说到此处，庄周顿了一顿，但见他身边出现了鱼儿和大鸟不断变化的场景。

随后，庄周问道：易儿，你可知道这是什么生物？”

林易一看心中暗道这不是鲲鹏嘛？于是随即脱口而出：此乃鲲鹏！”

此言一出，登时天地变色，电闪雷鸣，异象迭生。围绕庄周身边的这一生物竟然变得栩栩如生，不再像方才那般虚幻。同时，天空中徒生一道金光，自林易脑袋上空灌入。

庄周的脸色从喜不自胜猛然一变，变得和吃了死苍蝇一般难受！

你道为何？原来是庄周内心也有自己的小九九。

庄周内心想道：

自从遇到我这徒儿，处处吃瘪，本想在他面前秀一秀，然后我再给他说，这生物从未有过，是为师创造的，接受一下他崇拜的眼神，没想到这小子竟然给起了名字，叫叫叫什么鲲鹏？，貌似天地还真吃他这一套，竟然给了他功德之力！”

林易此时内心还在纳闷，这不就是鲲鹏嘛？说个名字，怎么还天降金光了？随即便问道：

老师，刚才那是什么情况？为何我只是回答了老师的一个问题，就有金光从空中射下？”

庄周不愧是涵养极高的读书人，很快便调整了心态，然后问道：

徒儿，你为何要叫这个生物是鲲鹏？”

此言一出，林易顿时感觉不妙，完犊子，原来这地方没有这东西，我我我，我又该怎么圆回去！”

（小说未完，请翻页阅读！）

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